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Evaluación neuropsicológica en educación superior

Este artículo se centra en la utilidad de la evaluación neuropsicológica en población que no presenta "a priori" ningún tipo de alteración neuropsicológica. En este contexto, la evaluación neuropsicológica permite desarrollar programas de intervención psicoeducativos que se ajusten a las peculiaridades y características de los alumnos. Con esta finalidad, se ha desarrollado una investigación con 115 estudiantes universitarios.

Recurso didáctico

Autor:

Esperanza Bausela Herreras

Área:

Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Nivel educativo:

Licenciatura | Otro

Fecha de publicación:

2019-08-15

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