La lectura y redacción como espacios necesarios en la formación continua del nivel superior
Artículo el cual aborda los procesos de lectura y redacción así como su influencia en la formación académica de los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior P’urhépecha abordando a dichos procesos como intervinientes en el aprendizaje de los alumnos para su inserción en los cursos y como plan curricular de las carreras de ingeniería.
Recurso didáctico
Otras disciplinas
Nivel educativo:Otro
Fecha de publicación:2019-08-16
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