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La práctica de la investigación científica y la noción de juego del lenguaje.

El artículo propone un modelo derivado de la noción de juego de lenguaje formulada por Ludwing Wittgenstein, en el que el proceso e investigación científica es examinado como una práctica individual consistente en interacciones conductuales diferenciadas por tres factores fundamentales: la metáfora-raíz y el modelo que sustentan las representaciones y creencias del científico, los juegos de lenguaje comprendidos en los distintos aspectos del proceso de investigación científica, y el ejemplar constituido por las categorías lógicas, los conceptos de la teoría y los criterios metodológicos practicados.

Recurso didáctico

Autor:

Emilio Ribes Iñesta

Área:

Otras disciplinas

Nivel educativo:

Otro | Licenciatura

Fecha de publicación:

2019-08-15

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